一直到二年级,每次家长会老师都会埋怨”Aaron cannot sit still in the class." 每次家长会回来,看到儿子都气不打一处来。儿子给我太多的烦恼,我见人就讨教:”你是怎样 discipline 你孩子的?”换句话就是"你有什么制服孩子的诀窍?"
记得那次 PCE 年会晚餐,坐在我旁边的是一个有跟我儿子一样大孩子的妈妈,我好奇地问:”你儿子给你带来什么烦恼?”看到这位妈妈在思考,我忍不住脱口而出说:”诶呀,你还需要想啊,我一秒钟就可以蹦出三十个儿子给我带来的烦恼。”我当时用的是传统的教育子女的方式-- 儿子不听话,我就打儿子,还罚坐 timeout(使劲按着坐在凳子上想挣扎的一面哭泣的儿子)以示我的权威,心想:”你才4 岁,如果我就搞不定你,那长大了,可不就无法无天了吗。I am going to show you who is the boss." 但晚上默默地看到儿子那张酣睡中天真,幼稚的面孔,我心痛得流泪。
EQ Parenting 的最基本的原则是empathy。Empathy is the capacity to put yourself inside the shoes of another person and see the world through that person's eyes. In the parent-child relationship, empathy implies that when parents interact with their children, we try to see the world through their eyes and try to understand their perspective. 那就是试图通过他们(孩子们)的眼睛看世界,去理解他们的观点。有了这个观念,才谈到沟通的技巧。
我个人对empathy在操作层面上体会较深有以下三点:
1. 换位思维,接受和理解孩子的情感包括负面情绪 告诉孩子:”鱼儿会游泳,鸟儿会飞翔,人,会有情感“。情感不论是正面的或负面的,都是正常的,任何的情感包括负面情绪,例如愤怒,恐惧,生气,苦恼,悲伤,无助等等都是可以接受的,但并不是所有的行为(往往是指人对负面情绪的处理行为)都是可以接受的,对自己对他人不尊重的行为都是不可取的。家长应该先接受孩子的负面情绪,然后帮助孩子找到处理负面情绪的正确方法。 例如,孩子气鼓鼓地从学校回来,告诉你老师今天批评他了。 传统的回答是:你一定做错了什么事,要不然老师怎么会批评你。我告诉你多少次了,上课专心听讲,你的脑袋长到哪里去了。 EQ Parenting 的回答是:哦,老师批评你了,我要是你,也一定会很生气的。你能告诉我发生了什么事吗? 倾听,倾听,再倾听,真诚地从孩子的角度去理解他们,我们也许不一定赞同孩子的行为,但我们可以接受他们的情感,这样就缩小了我们与孩子的距离(与孩子站在同一个战壕里),当孩子看到我们的真诚,才会让我们走进他们的内心世界,通过沟通,启发孩子自己寻找解决问题的方法。 如果需要帮助,我们可以与孩子共同寻找解决问题的方法。就像总结里说的:”作为父母,我们必要先在孩子的emotional bank account 里有足够的 deposit,才可能让孩子有可能愿意聆听我们的教诲和分享。” 2. 了解孩子身心发展的自然规律和个性 做到empathy 除了理解孩子的情感,还应该了解孩子身心发展的自然规律及自己孩子的特性,这样就可以相应调整我们对孩子的要求,减少不必要的纠纷和烦恼,孩子与我们的关系也会因此而受益。比如儿子在上幼儿园时,光早餐就需要半个小时,我和老公那个急啊,不断地催促:快点!快点!看到儿子还是那么不紧不慢的,我感到一把无名火直冲脑门。 现 12 岁的儿子,从起床到吃完早餐,15 分钟搞定。回想来看这类的事太多了,很多烦恼和发火都是因为我不了解孩子身心成长的自然规律,而自找的。儿子的小学校长说过这样一句话(以孩子的口气对家长说的):”Ask me to do what I can do, but don't ask me to do what I cannot do." 作为父母,我们知道什么是孩子现阶段 cannot do 的事吗?这就需要家长多做功课,提高自己的情商了,而不是一味埋怨为什么孩子cannot do it. 每个孩子都有不同的个性,操作的具体方法也应该不同。儿子的一个特性是对新环境新事物的接受需要转长的时间。针对他的个性,对于很多活动,特别是有可能他不大愿意的事,我一般都会提前告诉他。对他不愿意做的事,我再做思想工作,活动前并提醒他一二次,让他有个思想准备。所有的这些让儿子感到我较能读懂他。 3. 以身作则 让孩子看到我们是怎样我们处理负面情绪的,是怎样处理人与人之间的关系的。
廖冰经常给PCE 的家长们说”Pick your battle, in the end, it is the relationship between you and your child that matters the most.”这也是我在实践 EQ Parenting 时时提醒自己的一句话。有时气头上,快眉毛胡子一把抓的时候,用这句话提醒自己,非常受用哦。
2. 有助于改善与同事的关系 几年前一个刚接触EQ Parenting的朋友告诉我一件事:一天我这位朋友因工作上几个部门扯皮的事很恼火,一个跟这件事有直接关系的同事走到他的座位,他看到这位同事,正想发通脾气,话还没出口,这个同事说:” I know how frustrated you are."我这位朋友后来告诉我:”好神奇啊!我当时就象一个绷紧马上要发起进攻的弹弓,听了那句话,马上松了下来。” 这就是用了EQ Parenting 中最基本的技巧 -- 先接受对方的感情,然后倾听,只有等到对方打开那道”防御”的墙时,你才有可能与对方进行有效的沟通,共同找出解决问题的方法。曾读过一本关于有效沟通的书,作者谈到他在CIA时,他们的训练之一是怎样与人质劫持犯交流以最大的努力避免悲剧的发生。技巧之一就是先接受人质劫持犯的情绪,然后听劫持犯”倒苦水”,让他情绪变得尽量平静些,以便尽量减少劫持犯做出非理性行为的可能性。
Comments