PCE Club - 198th Monthly Event -Identity Belonging & Confidence Growth

2021/01/30 3:00-5:00pm

PCE 198th Monthly Event

Panel discussion: 华裔两代人: 身份认同 & 文化自信

Identity Belonging & Confidence Growth

Saturday Jan 30th, 2021, 3:00-5:00pm EST

Online Zoom meeting

讲座简介: 华裔亲子关系和两代人各自的发展中有许多独特的挑战。 华裔个体的自信心、归属感和幸福感,受到东西方文化差异和教育理念差异的影响,也与华裔族群在美国的社会文化地位和受到的束缚限制有关。PCE邀请了几位有理论有经验的教育专家和践行者,带领大家更深地“看见”孩子,“看见”自己,探讨如何帮助孩子提升自信,应对困惑,进而到家长如何与学校配合,支持孩子成长,两代人在职场如何减少自我设限,充分发展。

嘉宾介绍:

陆颖: NYU Steinhardt人文教育学教授, 普林斯顿大学公共政策博士,北卡来罗纳教堂山分校数理统计博士。现在是纽约大学斯坦赫人文教育学院应用统计系副教授兼教育学本科学科主任。来美学习工作20多年,早期的学术研究主要是关于定量方法在社会和行为科学领域的应用和创新, 现在更关注于教育政策和教育公平方面的研究。除了工作以外,是两个孩子(11岁和6岁)的妈妈,喜欢丰富多彩的生活和认识体验不同的文化。

段炼: 麻省先锋中英双语学校校董, 麻州州立大学教育科技与媒体硕士,持有学科语言浸润教育证书和青少年心理急救证书。目前麻州州立大学数理教育博士在读。她曾在美国城市贫困区的公立学校当老师,后成为全美第一所K-12中英双语浸润式学校的核心教师和校董。她关注族裔身份发展及社会公正对青少年成长教育的影响。她目前的专业方向是计算思维在中小学课程中的融合,也致力于以社会公正为基石的亚裔和华裔相关的教育研究。她也是两个男孩的妈妈,

台进强: 华夏大纽约中文学校老师, 广州暨南大学比较文学硕士,伦敦政治经济学院硕士。曾在国内核心学术期刊上发表数篇研究中西方文学和文化比较的论文。做过国内的高级中学教师,来美后教过不同族裔不同年龄的学生学习中文,有丰富的教学经验。主要研究兴趣有华裔美国人的历史发展、美国中文教材的编写、美国中文教学方法的研讨和华裔青少年的成长等等。现为华夏大纽约中文学校八年级教师,他的两个孩子也在该校学习中文。

联系人: Laura Liu ying.liu@gmail.com; Lei Xu lxu2005@gmail.com
Parents and Children Education Club, www.pceclub.org

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Parents and Children Education Club 父母子女教育俱乐部  

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